Pangkalpinang, YTKNews.id – 23 Januari 2026 – Dalam rangka menumbuhkan dan memperdalam iman Katolik, para peserta didik yang tergabung dalam pendalaman iman Katolik mengikuti kegiatan Pendalaman Iman Katolik yang dilaksanakan pada Jumat, 23 Januari 2026, bertempat di Gereja Santa Bernadeth. Kegiatan ini berlangsung dengan penuh kekhidmatan sekaligus kehangatan, mengajak peserta didik untuk semakin mengenal, menghayati, dan mewartakan iman dalam kehidupan sehari-hari.
Agenda pendalaman iman diawali dengan dinamika bersama yang membangun kebersamaan, keakraban, serta semangat saling menghargai antar peserta. Melalui kegiatan ini, peserta didik diajak untuk membuka diri, bekerja sama, dan merasakan bahwa iman juga tumbuh dalam kebersamaan.
Selanjutnya, kegiatan dilanjutkan dengan sharing Injil. Peserta didik secara bergantian membacakan dan merefleksikan Sabda Tuhan, kemudian membagikan pemaknaan iman yang mereka tangkap. Suasana reflektif dan dialogis ini membantu peserta didik untuk lebih memahami pesan Injil dan mengaitkannya dengan realitas kehidupan remaja masa kini.
Sebagai bagian dari pewartaan iman, beberapa peserta didik juga terlibat aktif dalam pelayanan liturgi, seperti membacakan renungan dan memimpin doa. Kegiatan ini menjadi sarana pembelajaran nyata bagi peserta didik untuk berani tampil, bersaksi, dan mengambil peran dalam kehidupan menggereja.
Di sela-sela pendalaman iman, juga di kelas selasar sekolah, sebagian peserta didik mengikuti latihan koor sebagai persiapan tugas pelayanan Misa pada tanggal 25 Januari 2026. Latihan koor berlangsung dengan penuh semangat, menekankan kekompakan suara, penghayatan lagu-lagu liturgi, serta kesadaran bahwa bernyanyi dalam Misa merupakan bentuk pelayanan kepada Tuhan dan umat.
Melalui kegiatan pendalaman iman ini, peserta didik diharapkan tidak hanya bertumbuh secara rohani, tetapi juga semakin memiliki kepedulian, tanggung jawab, serta semangat untuk mewartakan nilai-nilai Kristiani dalam kehidupan sekolah, keluarga, dan masyarakat.
Penulis : Lukas Mileniawan, S.Pd.