Pangkalpinang, YTKNews.id—Usai mengikuti beberapa rangkaian try out, akhirnya Pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) terlaksana di SD Santa Theresia 1 Pangkalpinang pada Rabu, 22 April dan Kamis, 23 April 2026. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh murid kelas 6 yang berjumlah 85 orang.
Di hari pertama pelaksanaan TKA para murid mengerjakan soal mata pelajaran Matematika dan dilanjutkan dengan mata pelajaran Bahasa Indonesia di hari yang kedua. Kedua mata pelajaran tersebut menjadi fokus utama Pemerintah dalam TKA tingkat SD. Karena keduanya adalah fondasi dasar literasi dan numerasi yang krusial untuk pembelajaran seumur hidup.
TKA merupakan program yang baru pertama kali dilaksanakan Pemerintah dalam tahun ini. Hal tersebut menjadi salah satu bentuk asesmen untuk mengukur kemampuan akademik murid sesuai standar nasional dalam mencapai prestasi yang lebih baik di masa depan serta bahan evaluasi untuk pemetaan kualitas satuan pendidikan.
Kegiatan TKA ini dibagi menjadi 4 sesi setiap harinya, dimulai pukul 07.00 WIB hingga 15.30 WIB. Pembagian sesi ini dilakukan agar pelaksanaan tes berjalan dengan tertib dan siswa dapat mengerjakan soal dengan fokus. Pelaksanaan TKA ini diawasi oleh pengawas dari SD Negeri 57 Pangkalpinang, yang bertujuan untuk menjaga objektivitas dalam pelaksanaannya.
Pihak sekolah yang menjadi pengawas menyampaikan bahwa pelaksanaan tes berlangsung tertib, kondusif dan sesuai dengan prosedur yang telah ditetapkan.
“Kami bersyukur pelaksanaan TKA selama dua hari ini berjalan lancar tanpa hambatan. Anak-anak juga terlihat siap saat mereka mengerjakan soal dengan tenang”, ujar Oktoriya Kasmofida selaku pengawas Tes Kemampuan Akademik, pendidik dari SD Negeri 57 Pangkalpinang.
Theresia Dwi Ambarwati, S.Pd. wakil kepala sekolah SD Santa Theresia 1 berharap, dengan adanya TKA kemampuan murid terutama dalam bidang Literasi dan Numerasi dapat terpetakan dengan jelas. Walaupun bukan penentu kelulusan, namun asesmen ini menjadi salah satu komponen dalam jalur prestasi yang diranking secara nasional untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan berikutnya, sehingga murid diharapkan dapat mengikuti asesmen dengan percaya diri dan jujur agar mendapatkan hasil yang terbaik.
Kontributor : Margareta Farida